高考国考教育体系培养选拨的是人才吗？

金字塔体制不适于完整描述公有制社会；
公有制社会的竞争集中在"大多数人争夺少数的出路"，空前残酷！
高考国考的激烈竞争，红N代贵族欣赏的角斗场；
高考国考教育体系培养选拨的是不是人才；

金字塔模型可以比较真实地反映公有制社会的日常运作，但不能完全描述公有制内部，围绕着等级升降的竞争，而完全不能描述公有制社会危机时期，围绕着生存机会的竞争，围绕着"把自已的生存建立在弱小者死亡基础上的"弱肉强食。当马恩毛的信徒，把弱肉强食归为资本主义的原罪，却把"向弱者倾斜"作为马恩毛的原功时，总令人对这些人良心已经达到颠倒黑白的水平，不由得毛骨悚然！！

以为只有市场经济才有竞争，公有制体制就没有竞争，那是乌托邦给左派人畜洗的脑。只要是生物特性的集合，就必定存在竞争，而仅仅在于竞争方式的不同。资本主义的市场经济是个人财富的竞争，彼此地位不会因为财富多寡而改变，也不会影响到基本的生存。（资本主义社会本身有持续性，能支付基本生存保障）。公有制体制的竞争是地位的竞争，财富可能不变，但地位会不同，并且终会影响到生存。

"丛林法则，弱肉强食，汰弱留强，汰民存贵（族）"是公有制体制竞争的真实写照。公有制等级日常运作时期的竞争，也是不对等的，竞争主要是下层人员，为挤上上层的千军万马拥独木桥，典型的如高考和国考。而对于上层如薄黑来这样的红二代来说，血液高贵得生而能为国家领导，杀人可以推给下属和老婆自作主张，刑讯逼供千起冤案，只因对王英雄"失察"。功劳是薄自已的，错误都是别人的。

公有制体制"没有竞争"的错觉，实际上是对贵族等级社会世袭的肯定。成熟的公有制社会必定是等级社会，其等级之间的升降是偶然的，总体是固定的；同一等级之间利益分配由上级主持，并大体处于平均的水平。最高领导人（皇帝或主席）负责全心全意为人民服务，包括为他自已服务！这样一个完全从上而下，由领导Order决定利益分配的体制，（即计划经济），也就被视为缺乏竞争。

但只要看看历代高考的千军万马挤独木桥，看看今天国考的千人一选，再看看大学扩招后，毕业就是失业后的求职难，穷农民攻击穷市民的户籍制度背后所谓的"福利"！……！不谈公有制帝国各阶层内部勾心斗角的内耗，谁能说公有制社会缺乏竞争？实际情况是，由于下层民众可分的蛋糕只剩下象征性的精神奖励，千万人都指望着象征性的蛋糕保命！公有制的竞争之残酷，如同让贵族娱乐的角斗场！

高考和国考，可能最能说明公有制竞争的残酷机理。高考和国考的存在，本身就是不公平！但如果连高考和国考也没有了，下层民众就连向上爬的机会，也没有了！所谓培养人才，只不过是预设了公有制前提的忽悠借口，恰恰说明了，公有制体制是剥夺了全社会的财富，用隐性的和显性的税收，用明显的和暗地的管制，把整个社会的财富变成由政府垄断，此即管仲所称的"利出一孔"！马克思主义的精神！

所谓高考科举与国考，就是在民间财富和生存机会，被全部剥夺到贵族集团控制下以后，拿出十分一百分一，"回馈人民""抽签分享"的公平。赢了的自以为挤上了贵族阶层，沾沾自喜当五毛，输了的自以为是技不如人，垂头丧气准备挨贫受死！殊不知彼此殊死争夺的，只不过是彼此本来就是天赋的财富和生存，而预先被公有体制剥夺了，彼此才不得不在角斗场上拼个死活，顺便给贵族儿女作乐取笑！

公害知识分子口口声声"为农民高考公平"而要求改革时，他们丝毫不关注"高考国考存在本身就是不公平"，而仅仅关注于高考蛋糕在不同的地区之间好象不平等。其实贵族集团在此等公平上，从来是不遗余力的！公害知识分子此种良知，与所谓高考和科举选拨了人才，都是在预设公有制前提下的良知。当一个社会的教育仅仅是为了泄压，补充并不需要的新官僚时，这种民族的衰亡，不是理所当然的吗？